隐性知识促师德建设:本源与途径

• 作者: 崔庆玲 章小梅
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 师德建设 隐性知识(隐知) 开发
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6
• 字数: 3702字
• 语种: 中文

摘要

师德,为师之魂、教育发展之魂.隐性知识是伴随并影响人一生的知识,为师德建设之源.但目前教师负面“隐知”导致师德出现多种问题.为此,应采取开发社会“隐知”、开发学校“隐知”之策,以加强师德建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔庆玲	湖南工业大学高教研究所	36	113	7.0	9.0
2	章小梅	湖南大学教务处	13	71	6.0	8.0