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实验课教学过程管理模式的改革与实践
实验课教学过程管理模式的改革与实践
作者:
于海霞
刁立强
张明君
李美花
王颖
王鲁云
许少娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
实验教学
过程管理模式
实施方法
摘要:
针对旧的“预习报告+实验指导+总结报告”三段式实验课教学过程管理模式已经不适应当前的高校实验教学实际情况,提出了一种新的实验教学过程管理模式,介绍了该管理模式具体的实施方法,指出应注意同时解决相关的配套问题.通过建立更加科学合理的实验课教学过程管理模式,可以有效地提高实验课教学质量,实现改善实验教学效果的目的.
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文献信息
篇名
实验课教学过程管理模式的改革与实践
来源期刊
实验技术与管理
学科
教育
关键词
实验教学
过程管理模式
实施方法
年,卷(期)
2013,(6)
所属期刊栏目
实验教学研究
研究方向
页码范围
102-104,117
页数
4页
分类号
G642.0
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
于海霞
大连理工大学城市学院
28
77
5.0
8.0
2
王颖
大连理工大学城市学院
62
257
9.0
15.0
3
许少娟
大连理工大学城市学院
16
42
4.0
6.0
4
刁立强
大连理工大学城市学院
8
32
3.0
5.0
5
王鲁云
大连理工大学城市学院
17
60
4.0
7.0
6
李美花
大连理工大学城市学院
13
77
4.0
8.0
7
张明君
大连理工大学城市学院
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2020(19)
引证文献(2)
二级引证文献(17)
研究主题发展历程
节点文献
实验教学
过程管理模式
实施方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验技术与管理
主办单位:
清华大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-4956
CN:
11-2034/T
开本:
大16开
出版地:
北京清华大学10号楼2层
邮发代号:
创刊时间:
1963
语种:
chi
出版文献量(篇)
13770
总下载数(次)
48
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