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课程生命周期教学模式在《液压与气压传动》教学中应用的探讨
课程生命周期教学模式在《液压与气压传动》教学中应用的探讨
作者:
鲍家定
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生命周期
教学模式
液压与气压传动
摘要:
《液压与气压传动》课程是机械类专业重要的专业基础课之一,具有较强的理论性、实践性和应用性.在教学过程中引入生命周期教学模式,分析教学过程的各个阶段,对于优化设计教学活动,提高学生的学习兴趣和教师的教学效果,培养符合社会需要的高素质人才具有重要的意义.
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篇名
课程生命周期教学模式在《液压与气压传动》教学中应用的探讨
来源期刊
装备制造技术
学科
工学
关键词
生命周期
教学模式
液压与气压传动
年,卷(期)
2013,(12)
所属期刊栏目
经验与创新
研究方向
页码范围
198-199,201
页数
3页
分类号
TH137|G712.0
字数
2451字
语种
中文
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教学模式
液压与气压传动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
装备制造技术
主办单位:
广西机械工程学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-545X
CN:
45-1320/TH
开本:
大16开
出版地:
广西壮族自治区南宁市
邮发代号:
创刊时间:
1973
语种:
chi
出版文献量(篇)
14754
总下载数(次)
37
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