三种途径转化潜能生

• 作者: 谢锦棉
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 潜能生 教师 转化 途径
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 学生工作
• 页码范围: 226
• 页数: 1页
• 字数: 1860字
• 语种: 中文

摘要

本文通过对潜能生的观察、研究,提出了三种转化潜能生的途径.只要教师抓住要害、抓住时机、抓住重点,并辅以行之有效的方式和方法,潜能生各方面的转化工作将会取得令人满意的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢锦棉		1	0	0.0	0.0