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摘要:
在推行素质教育的今天,各学科教师正在积极打造高效课堂,向课堂45分钟要质量,彻底减轻学生的课业负担,让学生乐于学习,善于学习,全面发展.作为中学历史教学,到底什么样的课堂是高效的呢?我认为应当遵循以下几个原则:以学生终身发展的教学理念为指导,以规范具体的教学目标为导向,以扎实的教学内容为载体,以多元的学习方式为中介,以积极的课堂气氛为依托,以科学的教学组织为保障.
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篇名 如何打造历史高效课堂
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
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年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 李志华 1 0 0.0 0.0
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中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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