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摘要:
初中政治教学虽然不乏案例和故事,但更多的政治思想需要学生理解和背诵,在这样一个教学过程中,学习兴趣起着至关重要的作用。一、初中思想政治教学培养学生学习兴趣的必要性“兴趣是最好的老师”,针对学科教学而言,这句话无疑是真理,特别是初中思想政治教学,兴趣在整个教学过程中所产生的作者更为巨大。从课堂改革角度看,随着新一轮课程改革在我国的全面实施,社会对学生素质教育的关注程度日益提高,如何找到有效的教学手段,以达到教学最优化和高效性是每一位教育工作者需要考虑的重要课题。其中在教学中更好地融人兴趣是优化教学的主要手段。从学生特点分析,初中学生正处于对新鲜事物充满强烈好奇心的年龄阶段,他们兴趣侧重点的选择很大程度上决定了学生今后的走向,而以提高学生兴趣为出发点的教学手段能够促进学生自主学习能力的形成,使得教学获得更大的效益,提高教学质量。
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高中思想政治
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初中思想政治教学中学生创新能力培养探究
思想政治
初中教学
创新能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中思想政治教学中学生学习兴趣培养研究
来源期刊 学子:下半月(教育新理念) 学科 教育
关键词 思想政治教学 学习兴趣培养 初中学生 教育工作者 自主学习能力 教学过程 教学手段 教学最优化
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-113
页数 1页 分类号 G633.2
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治教学
学习兴趣培养
初中学生
教育工作者
自主学习能力
教学过程
教学手段
教学最优化
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
出版文献量(篇)
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19
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