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摘要:
文章基于高职院校学生的特点,分析了对其进行个性教育的重要意义.同时对如何实现个性教育,促进高职学生个性发展做出了具体的分析.要实现个性教育,合理的管理制度是关键,同时还应该充分挖掘每个学生的个性优势,进行有针对性的培养.
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教师
转变
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于高职学生管理中的个性教育分析
来源期刊 学科
关键词 高职 学生管理 个性教育
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目 前沿探索
研究方向 页码范围 386
页数 1页 分类号
字数 1970字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈宇 11 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
学生管理
个性教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
周刊
1009-9808
51-1019/F
16开
四川省成都市
chi
出版文献量(篇)
43857
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187
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42282
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