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摘要:
教学改革首先是思想观念的转变,思想不解放,课堂教学就很难达到预期结果.江苏洋思中学课堂教学模式的转变开启了整个职业学校界的教学模式,掀起了课堂教学的新方法.笔者从事职业学校的教学工作多年,分析了该校的学生与洋思中学所说的原来学生状况是比较的相似,因此,借鉴了洋思中学的改革成功的先例,因地适宜,结合班级实际情况进行了阶段性尝试地的效仿,在教学中的课堂上也大胆地对“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式进行了实践,经过了一年时间的磨合,达到了预期的成绩.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 职业学校课堂教学模式的有益尝试
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 先学后教 当堂训练 课堂教学模式 教学尝试
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 探索者
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号
字数 2954字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 张春福 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
先学后教
当堂训练
课堂教学模式
教学尝试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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