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摘要:
本文分析了我校“计算机组成原理实验”课程教学存在的问题,以一道具体的实验题目为例,详细论述计算机组成原理实验创新设计的思路、过程与难点,并总结了其优势之处,为提高“计算机组成原理实验”课程教学质量进行一些研究与探索,给基于AEDK-CPT的计算机组成原理实验创新设计提供好的借鉴。
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文献信息
篇名 基于AEDK-CPT的计算机组成原理实验创新设计实例
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 计算机组成原理实验 创新能力 微程序
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 251-254
页数 4页 分类号 G642.423
字数 5135字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李蜀娴 兰州大学信息科学与工程学院 17 27 3.0 4.0
2 张桂东 兰州大学信息科学与工程学院 5 20 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
计算机组成原理实验
创新能力
微程序
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