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情境教学法对学生语文学习兴趣的培养
情境教学法
语文学习
兴趣
培养
教师对小学语文学法引导探究
师生互动
感知
阅读
情境
个性预习
中学语文学习指导之我见
新理念
兴趣
增强能力
语文素养
优化语文作业设计,提升小学生语文学习质量
小学语文
作业设计
优化
学习质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 加强学法指导优化语文学习
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 学法指导 语文学习 优化 学习方法 小学生 语文教师 学习过程 学习方向
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 G633.302
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹永 2 0 0.0 0.0
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节点文献
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学法指导
语文学习
优化
学习方法
小学生
语文教师
学习过程
学习方向
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
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