作者:
原文服务方: 全科护理       
摘要:
介绍情景教学法在分娩室临床护理带教中的实践应用,包括实施情景教学法的各项准备、教学方案的制订、以护生为主体的教学实施过程、角色分配及反馈指导等.
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文献信息
篇名 分娩室护理带教中应用情景教学法的实践
来源期刊 全科护理 学科
关键词 情景教学法 分娩室 临床带教
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 1049-1050
页数 2页 分类号 G424.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2013.11.056
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研究主题发展历程
节点文献
情景教学法
分娩室
临床带教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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0
总被引数(次)
114773
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