基于工作过程的应用文写作系统化教学设计

• 作者: 欧阳静 高小艳
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 工作过程 应用文 教学设计
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 99-101
• 页数: 3页
• 分类号: G712

摘要

依据工作过程系统化理念，把应用文写作的教学内容设计为学校、职场两大模块和十大教学情境，每个情景分别安排若干训练任务；把应用文写作的教学过程设计为六大步骤。目的是力求创新研究应用文写作的教学方法，使大学生牢固掌握职场就业必备的“写作技能”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高小艳		22	28	3.0	4.0
2	欧阳静		7	1	1.0	1.0