浅谈学生的个性化阅读能力培养

• 作者: 孙华萍
• 来源期刊: 小学生：教学实践
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读能力培养 阅读主体 文化科学知识 个性化阅读 书面语言 《教育大辞典》 思想材料 阅读作品 心理过程 社会功能
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙华萍		3	0	0.0	0.0