论良好的课堂气氛是提高初中数学学习效率的保证

• 作者: 刘得翠
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 数学
• 关键词: 初中数学 课堂气氛 学习效率
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

初中数学教学是教师与学生共同参与的过程，即在教师的指导下，是学生学会数学运算的法则、方法，学生通过所学得的知识来解决各类型的习题。课堂气氛是师生情绪的支柱，是一种重要的客观存在，是学生在数学课中情绪情感等心理特征的综合体现，它和课上的教学内容、教学方法以及教学条件有着密切的内在联系，且它又对数学课堂教学产生着决定性的影响。良好的课堂气氛是提高数学课堂学习效率的重要保证。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘得翠		2	0	0.0	0.0