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摘要:
小学生的很多习惯养成不是一节课两节课的事情,而是长期严格要求不断训练的结果.狠抓小学生良好的体育课堂常规是一个长期、艰巨和细致的工作.作为体育老师,我们不仅要有长期计划、短期目标,更要有持之以恒的精神.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈在小学体育教学中如何对学生进行养成教育
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 小学体育 体育常规 养成教育
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 142
页数 1页 分类号
字数 2183字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 凌惠 4 7 2.0 2.0
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小学体育
体育常规
养成教育
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中国校外教育(中旬刊)
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