基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
以广西生态工程职业技术学院为例,对森林营造技术课程“五化”教学改革进行探究.
推荐文章
信息技术课程立体化教学改革研究
信息技术
立体化教学
教学改革
现代通信技术课程教学改革与实践
现代通信
分类教学
启发式教学
反思性教学
机电控制技术课程教学改革研究
机电控制技术课程
教学改革
教学理念
教学形式
高职院校EDA技术课程教学改革探索
高职院校
EDA技术
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 森林营造技术课程“五化”教学改革
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 森林营造技术 "五化" 教学改革
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 课题研究
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G
字数 3105字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏付保 63 181 7.0 9.0
2 冯立新 36 106 6.0 7.0
3 李荣珍 33 118 6.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (20)
共引文献  (12)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2006(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2007(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2008(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2009(4)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
森林营造技术
"五化"
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
论文1v1指导