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摘要:
小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读,指导小学生课外阅读时应从学生的年龄特点出发,切实加强对学生课外阅读的指导,这对于小学阶段语文教学来讲至关重要.
推荐文章
强化课外阅读指导,提高小学生英语阅读能力
小学英语
课外阅读
阅读能力
指导策略
指导学生有效阅读提高课外阅读兴趣
课外阅读
有效阅读
能力
加强课外阅读指导,提高阅读效果
课外阅读指导
阅读效果
学生阅读
阅读行为
阅读质量
孩子
教师
读书
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 指导课外阅读提高阅读能力
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 课外阅读 阅读兴趣 阅读方法 推荐读物
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 文教随笔
研究方向 页码范围 160
页数 1页 分类号
字数 1962字 语种 中文
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课外阅读
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期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
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40
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5392
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