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摘要:
所谓“问题学生”是心理存在缺陷和品行有障碍的学生。问题学生是一种普遍的教育现象,几乎每个班级都存在着这一类学生,也是教师最头疼的问题。教育者针对不同类型的问题学生,提出教育及转化问题学生的方法,才能在实践中取得了良好的效果。具体转化问题学生的方法包括:对他们充满爱心,尊重他们的人格,善于发现他们的优点,激发他们的兴趣,树立转化的信心,学校教育与家庭教育结合等。
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文献信息
篇名 浅谈“问题学生”的转化及方法
来源期刊 青年与社会:下 学科 教育
关键词 问题学生 转化 方法
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 186-186
页数 1页 分类号 G451.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘爽 西华师范大学教育学院 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
问题学生
转化
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年与社会:下
月刊
1006-9682
53-1037/C
昆明市西坝路29号青年大厦5楼
64-48
出版文献量(篇)
9397
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