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摘要:
阅读是外语专业学习中的一门重要课程.我国高校德语专业普遍在基础阶段,一般是二年级的两个学期,设有阅读课.作者总结了在德语阅读教学中所积累的经验和心得,认为阅读课上应该引导学生欣赏德语的美,增加或改变上课的形式以使阅读课轻松多彩.作者还总结提出了一些培养学生提高阅读水平的方法.
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小学语文
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阅读教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈高校德语阅读课堂的教学
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 阅读 德语 教学法
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 147
页数 1页 分类号
字数 1898字 语种 中文
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1 黎红豆 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
阅读
德语
教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
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