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摘要:
赞美是一种教育机智和教育艺术,它在一个人的成长过程中有着不可低估的重要作用,有时可以起到点石成金之功效,教师看上去几句普通的话语,却能激起学生心录上的感应,使他们产生一股向上的动力,对他们的成长起着潜移默化的作用。
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文献信息
篇名 把赞美送给学生———小议对小学生如何进行赏识教育
来源期刊 生物技术世界 学科 教育
关键词 赏识 赞美 成长
年,卷(期) swjssj_2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-114
页数 1页 分类号 G625.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢马学 4 1 1.0 1.0
2 轩梅 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
赏识
赞美
成长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物技术世界
月刊
1674-2060
11-5672/Q
大16开
北京海淀区学院南路86号
2007
chi
出版文献量(篇)
10646
总下载数(次)
50
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