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摘要:
近年来,随着网络技术的普及和应用,特别是网络教学已经越来越多地受到广大教育工作者们的亲睐,多媒体教学技术的发展正呈迅雷之势,多媒体教学技术正在信息相对落后的农村中学发挥其不可低估的作用。有资料研究表明:多媒体教学可以使学生的学习时间缩短50%,记忆力提高80%,教学费用减少一半。多媒体教学正以其强劲、猛烈的势头走进农村中学。欣喜之余,一个迫在眉睫的问题摆在了我们面前:怎样让多媒体真正走进我们农村中学的语文课堂?
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文献信息
篇名 让多媒体走进农村中学语文课堂
来源期刊 软件:教学 学科 教育
关键词 多媒体教学 农村中学 课堂 语文 网络教学 教学技术 教育工作者 网络技术
年,卷(期) rjjx_2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-116
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁玉梅 1 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
农村中学
课堂
语文
网络教学
教学技术
教育工作者
网络技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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8188
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