创设问题情境打造高效数学课堂

• 作者: 陈岩
• 来源期刊: 中学生数理化（学研版）
• 关键词: 高中数学 高效课堂
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 课题研究
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

高效课堂一直是广大教师所追求的理想课堂之一,在新课程背景下,要求在教学活动中充分调动学生的积极性和主动性,高度重视学生在教学过程中的主体地位,改变了原来教师为主体的状况.本文结合自己的课堂教学实践,在高中数学课堂通过师生互动、创设问题情境几方面实施有效教学策略,从而更好地推动高中数学课堂教学改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈岩		7	0	0.0	0.0