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摘要:
学生怎样学好数学,教师怎样教好数学是相互联系的,学生的学习兴趣与主动学习精神在数学教学中起着非常重要的作用,怎样培养学生学习数学的兴趣与主动学习精神?《义务教育数学课程标准》明确指出:“通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够增进对数学的理解和应用数学的信心,初步学会应用数学的思维方式去观察,分析现实社会,解决日常生活中和其它学科学习中的问题……”.在情感,态度和一般能力方面得到充分发展.我们应该根据新《标准》的精神,重视和加强情感和态度的培养.下面就培养学生学习兴趣,调动学生主动学习,谈谈笔者的看法.
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文献信息
篇名 谈“学习兴趣与主动学习”在数学教学中的重要性
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 学习兴趣 主动学习 数学教学
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 经验分享
研究方向 页码范围 135
页数 1页 分类号 G633
字数 2212字 语种 中文
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1 赖菊英 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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学习兴趣
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数学教学
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期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
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chi
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