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提高学生习作水平之我见
习作兴趣
习作方法
积累
完善习作教学策略,提高学生习作水平
小学语文习作
习作教学
教学策略
教学实践
强化口语交际训练,促进习作水平提高
口语交际训练
习作水平
中学生
活学活用有效提高小学生的习作水平
得法课内
活学活用
习作水平
小学语文
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 重视训练,提高学生的习作水平
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 习作训练 习作水平 学生 教师中心论 语文素质教育 语文教学 习作教学 主渠道
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号 G623.24
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈金玉 2 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
习作训练
习作水平
学生
教师中心论
语文素质教育
语文教学
习作教学
主渠道
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
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0
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