试析小学英语教学中的情感渗透策略

• 作者: 曹淑萍
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语教学 情感渗透 情感教学 课程内容 英语教师 教学过程 情感教育 教育活动
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

在现代的教学中，情感教学显得越来越重要。特别是在小学英语教学中，情感教学的地位是不容忽视的。在小学英语教学中渗透情感教学，有利于学生对课程内容的吸收。作为小学英语教师，要重视整个教学过程中的隋感教学的运用，在各个环节中加强情感教育的渗透，以引导和激励的方式对学生开展情感教育活动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹淑萍	江苏南通市海安县雅周镇镇中心小学	2	1	1.0	1.0