情境教学法在数学教学中的应用浅析

• 作者: 范朝红
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 创设问题 情境教学 数学应用
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 经验分享
• 页码范围: 133
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 1956字
• 语种: 中文

摘要

课堂中创设问题情境,进行情境教学已成为目前数学教学的一个焦点,面对新课程改革,数学教学的情境创设需要更紧密联系学生的生活实际,尊重学生已有的知识经验,充分结合教学主题,创设生动有趣的又富有实效的课堂情境,让学生在具体情境中富有激情地学习数学,提高课堂效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范朝红		4	0	0.0	0.0