面向对象技术UML课程教学改革与实践

• 作者: 韦灵
• 来源期刊: 电脑迷
• 学科: 教育
• 关键词: 面向对象技术UML 课程 教学改革 教学实践
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 电化教育
• 页码范围: 54-54
• 页数: 1页
• 分类号: G633.67
• 字数: 1825字
• 语种: 中文

摘要

面向对象技术UML课程是大学计算机中的重要内容，它主要进行讲解软件工程相关的知识，对于学生构建整体知识框架有着重要的作用。在实际的课程教学中，由于传统教学方法的限制，并且部分教师不能把握面向对象技术UML课程的教学特点，就导致了教学中存在部分问题，学生的学习效果较差。因此，研究面向对象技术UML课程教学改革有着重要的意义。本文主要分析了面向对象技术UML课程教学存在主要问题，结合该课程特点以及教学理论进行探索新的教学方法，为面向对象技术UML课程提供新的指导。