关于中职语文情境教学的探讨

• 作者: 卓丽红
• 来源期刊: 文学教育（上）
• 关键词: 中职语文 情境教学 方法与途径
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 文学教法
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 字数: 3334字
• 语种: 中文

摘要

语文情境教学是通过模拟具有典型场面的情景模式,将对语文知识认知与情感活动相融汇,引起学生的共鸣,激发学生强烈的求知欲望,让学生充分了解课文的背景、环境、语境等.对于语文教学来讲,它可以充分发挥其教学优势,活跃课堂气氛,从而使学生可以在轻松愉悦、书声朗朗的环境当中提高语文成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卓丽红		3	10	2.0	3.0