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摘要:
一、时代呼唤批判性阅读案例一:一位教师在教学《祝福》时,谈及祥林嫂的死因,让学生进行讨论。有的学生说是样林嫂自身原因;有的说是鲁镇的人所逼;有的说是孔教所逼:最后,教师总结:同学们说的不无道理,下面我们看看专家是怎么说的,请同学们记下来。
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篇名 批判性阅读在语文课堂中的实施策略
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 批判性阅读 语文课堂 《祝福》 自身原因 祥林嫂 教师 学生 同学
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-124
页数 3页 分类号 G633.33
字数 语种
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1 张海燕 6 0 0.0 0.0
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批判性阅读
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《祝福》
自身原因
祥林嫂
教师
学生
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研究起点
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研究分支
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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