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浅谈低年级阅读兴趣的培养
低年级
阅读
兴趣
如何激发低年级学生阅读兴趣
激发
低年级
学生
阅读兴趣
浅谈培养低年级孩子的朗读兴趣
低年级
朗读
技巧
多样化
范读
鼓励
如何培养低年级学生的课外阅读兴趣
阅读量
兴趣
方法
课内外
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈如何培养低年级孩子的阅读兴趣
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 阅读兴趣 低年级 孩子 培养 形象直观 语文教师 小人书 一年级
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李敏 7 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阅读兴趣
低年级
孩子
培养
形象直观
语文教师
小人书
一年级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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