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摘要:
近年来,环境教育的价值已经引起幼教工作者的极大关注,因为环境能激发幼儿思考,引导幼儿的行为与活动,改变幼儿的认识和理解。我园把环境创设作为主题活动开展的重要内容,并以开放教育为基础,创设平等、尊重、宽容、和谐的师幼关系和开放、自主的生活、游戏、学习空间,促进幼儿的主动发展,不断提高教师、幼儿、环境之间的互动频率。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探索幼儿园主题活动的环境创设
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 幼儿园 主题活动 环境创设
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 基础教育 -- 幼教园地
研究方向 页码范围 208-208
页数 1页 分类号
字数 1495字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
主题活动
环境创设
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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