体察·积累·探究——文言文教学的新模式

• 作者: 黄淑娟
• 来源期刊: 语数外学习：语文教育
• 学科: 教育
• 关键词: 体察 积累 研究 文言文
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄淑娟		2	1	1.0	1.0