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浅谈生本教育对农村小学美术教学有效性的影响
浅谈生本教育对农村小学美术教学有效性的影响
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摘要：
新的形势呼唤新一轮的教育变革,主张“一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生”的生本教育理念在新形势下成为了教育界关注的焦点;切实加强学校教育,重视美育工作,也成为促进学生全面发展和健康成长的一项重要内容.本文结合实践分析了采用生本教育提高农村小学美术教学有效性的方法.
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有效性
策略
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文献信息
| 篇名 | 浅谈生本教育对农村小学美术教学有效性的影响 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（江苏教师） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 生本教育 小学美术 教学 有效性 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（11） | 所属期刊栏目 | 课程研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 39 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G420 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
生本教育
小学美术
教学
有效性
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中学课程辅导(江苏教师)
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月刊
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chi
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