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摘要:
阶段性测试是一种重要的测试形式,在大学英语教学活动中起着重要作用。为保证阶段性测试的科学性和可持续性发展,在受试学生中开展问卷调查,了解学生对现行阶段性测试的评价和意见,是实施阶段性测试的基础性研究工作。笔者对北京第二外国语学院非英语专业的四院系一年级同学进行了关于大学英语阶段性测试的问卷调查,并对调查结果进行分析研究,结果表明大学英语阶段性测试总体科学合理,大学英语阶段性测试工作是教学中必不可少且极其重要的一环,要持之以恒,继续研究,不断发展。
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篇名 大学英语阶段性测试实证研究
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 大学英语 阶段性测试 问卷调查
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-52
页数 4页 分类号 H319
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1 王丽美 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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大学英语
阶段性测试
问卷调查
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期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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