《重力势能》教学设计

• 作者: 王蕾
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 重力势能 教学目标 难点
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 60-60,61
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

高中物理新课程教学主要是以学生为主体，让学生亲身体验，亲自动手算一算，从而更好地体会物理情景，理解物理概念，总结物理规律，最终达到能够灵活应用的目的。为更好地实施新课标要求，以高中物理必修二中的重力势能一节设计了教学案例。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王蕾		9	10	2.0	3.0