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从《音乐课程标准》的修订看音乐课程价值如何实现
《音乐课程标准》
《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)》
课程价值
《全日制义务教育音乐课程标准》
修订
学生个性发展
教学宗旨
改革经验
小学音乐课程资源的开发与利用
小学音乐
开发
利用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学音乐课程标准学习感悟
来源期刊 新课程学习:中 学科 工学
关键词 小学 音乐 实践 体会
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 TS954.5
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 费所望 3 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学
音乐
实践
体会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
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