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摘要:
目前我国明确禁止义务教育阶段的学校选择行为,但在现实中却愈演愈烈,引起社会舆论的广泛关注和争议。这一反差启示我们理性思考学校选择追求差异公平存在其合理性,经济学的劳动市场分割理论、筛选理论以及蒂伯特选择理论为此提供了相应的视角。
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文献信息
篇名 从经济学视角论证我国义务教育阶段学校选择的合理性
来源期刊 青年与社会:下 学科 经济
关键词 义务教育 学校选择 劳动市场分割理论 筛选理论 蒂伯特选择
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-104
页数 1页 分类号 F272.23
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王理 中国人民大学教育学院 5 31 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
义务教育
学校选择
劳动市场分割理论
筛选理论
蒂伯特选择
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年与社会:下
月刊
1006-9682
53-1037/C
昆明市西坝路29号青年大厦5楼
64-48
出版文献量(篇)
9397
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