试析现代控制理论课堂教学优化

• 作者: 梁传颂
• 来源期刊: 中国电子商务
• 学科: 教育
• 关键词: 现代控制理论 课堂教学 人才培养
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 教育与科技
• 页码范围: 146
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 2369字
• 语种: 中文

摘要

现代控制理论课程在进行教学过程中,必须把教学内容与教学实践深入结合,提高学生的理论知识与实际操作能力.本文通过现代控制理论的教学现状介绍,找出现代控制理论课程教学问题,继而提出现代控制理论课堂教学优化策略.全文围绕现代控制理论课堂的教学优化问题进行分析讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁传颂	西北民族大学电气工程学院	1	0	0.0	0.0