谈如何提高小学语文作文教学的有效性

• 作者: 刘永丽
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 作文教学 有效策略
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24

摘要

探索小学作文教学的有效性是每位语文教师的共同追求、笔者认为在作文教学中，只有明确作文教学的目的、激发学生的写作兴趣、丰富学生的生活、积累语言材料、拓宽作文教学的途径，才能尽快提高小学作文教学的有效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘永丽		2	19	1.0	2.0