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如何引导中学生鉴赏诗歌
诗歌鉴赏
引导学生
中学生
中学语文教学
华夏文明
沉郁顿挫
文化修养
教学经验
古代诗歌意境教学探索
新课标
意境教学
探索
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何引导学生进入诗歌意境
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 诗歌意境 语言 背景
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号 G62
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丽红 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
诗歌意境
语言
背景
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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