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摘要:
英语是高考科目,同时当今社会对英语的实际运用能力也有所要求,良好的英语运用能力是人们基本素质的必要组成部分.那么英语学习者知何提升自己的能力呢?其实最大的问题就是词汇量不足.因为,词汇是学习英语的基础,是英语听、说、读、写能力的奠基石.本文从几大方面浅谈如何提高英语单词的识记.
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文献信息
篇名 高中英语单词的识记
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 英语单词 识记
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 徐红艳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语单词
识记
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
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