探析小学生数学思维能力培养

• 作者: 孙科强
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学 数学教学 思维训练
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 135-135
• 页数: 1页
• 字数: 2286字
• 语种: 中文

摘要

数学教学主要是数学思维活动的教学。学生初步的逻辑思维能力的发展需要有一个长期的培养和训练过程。数学教学的思维训练，是根据学生的思维特点，结合教学内容在教学过程中实现的。课堂教学是对学生进行思维训练的主阵地，所以，要把思维训练贯穿于数学教学的各个方面。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙科强		23	4	1.0	2.0