以《祝福》为例试析中职语文课堂教学设计的优化

• 作者: 戴晓园
• 来源期刊: 学周刊B版
• 关键词: 祝福 中职语文 教学设计 优化
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 字数: 1826字
• 语种: 中文

摘要

本文中笔者以《祝福》为例分析了中职语文课堂教学设计的优化策略和方法，提出要从“学情”出发，以学生发展为中心，提高学生语文素养，培养学生的语文应用能力、探究能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴晓园		3	2	1.0	1.0