小学英语主体参与型课堂教学模式初探

• 作者: 王红燕
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 小学英语 主体参与 教学模式
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 179
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学英语课堂教学要设立一种真正以学生为教学活动的主体,并以此为依据设计的符合小学生英语学习规律和小学英语学科特性的教学模式,促进学生”主动性的学习”,从而有效的提高小学英语教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王红燕		4	0	0.0	0.0