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摘要:
追求课堂教学的高效化,就必须讲究教学目标的拟定技巧、教学内容的选择技巧,教学手段应用技巧、语言实践的运用技巧.
内容分析
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文献信息
篇名 高效化课堂的四个标准
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 课堂教学 高效化 技巧
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 探索者
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 1621字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 祁菊香 3 1 1.0 1.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
高效化
技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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