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摘要:
本文在分析新闻学专业课程传统考核模式存在弊端的基础上,以西安外事学院为例,总结了民办高校新闻学专业课程考核改革的实践与效果,认为建立起基于过程考核的动态和多元化的考核模式,是新闻学专业课程考核改革的方向.
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文献信息
篇名 民办高校新闻学专业课程考核改革初探
来源期刊 新西部(中旬刊) 学科
关键词 民办高校 新闻学专业 课程考核 改革实践 效果
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 西部教育
研究方向 页码范围 28,11
页数 2页 分类号
字数 3388字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庞万红 西安外事学院人文学院 16 6 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
民办高校
新闻学专业
课程考核
改革实践
效果
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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