浅谈工学结合视域下高职英语教学的现状及对策

• 作者: 刘艳
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高职英语教学 工学结合 现状 对策
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 页码范围: 190-190,191
• 页数: 2页
• 分类号: G6712
• 字数: 3897字
• 语种: 中文

摘要

高职院校强调的工学结合模式给英语教学提出了新的要求和挑战，英语教师应更新观念，改变方法，以培养学生的实用能力为目标，突出具有职业特色的教学。本文通过对目前现状的分析，提出了提高英语教学效果的几点建议。

作者信息

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1	刘艳		1	1	1.0	1.0