在临床医学专业解剖学教学中加强人文关怀教育的探讨

• 作者: 邓雪华
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 临床医学 解剖学 教学 人文关怀
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页码范围: 57
• 分类号: G642
• 字数: 1684字
• 语种: 中文

摘要

现代医学理念要求医生不仅具备精湛的诊疗技术,更须具备优秀的人文素养.本文旨在探讨解剖学教学中人文关怀理念的更新,以及如何在理论和实践教学中加强人文关怀教育,从而提高临床专业学生的人文素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓雪华	韶关学院医学院	7	20	2.0	4.0