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以培养学生临床应用能力为中心完善临床医学专业人体解剖学教学体系初探
以培养学生临床应用能力为中心完善临床医学专业人体解剖学教学体系初探
作者:
刘洪涛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
临床医学
专业人体解剖学
应用能力
摘要:
目的 通过采用专业人体解剖教学法,在临床医学基础上进行基础技能教学、临床应用能力研究,随后进行意义的探究.方法 普通组采用传统教学的方式,对照组采用专业人体解剖学教学的方式.通过对学生的课堂满意度和成绩进行分析,进行教学价值的探究.结果 通过对普通组和对照组学生成绩分析对比发现,对照组的理论成绩和实际操作成绩均高于普通组.结论在现阶段来说进行医学专业人体解剖学临床体系初探,能够培养学生临床应用能力.
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医学生
临床思维能力
培养
临床医学专业系统解剖学课堂组织与优化探讨
系统解剖学
临床医学
教学改革
内容分析
文献信息
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文献信息
篇名
以培养学生临床应用能力为中心完善临床医学专业人体解剖学教学体系初探
来源期刊
心血管外科杂志(电子版)
学科
关键词
临床医学
专业人体解剖学
应用能力
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
临床论著
研究方向
页码范围
179
页数
1页
分类号
字数
1202字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘洪涛
大庆医学高等专科学校基础医学部解剖教研室
12
28
3.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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研究来源
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研究去脉
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心血管外科杂志(电子版)
主办单位:
人民军医出版社
出版周期:
季刊
ISSN:
2095-2260
CN:
11-9317/R
开本:
16开
出版地:
北京市朝阳区新嘉园东里一区8号
邮发代号:
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
2824
总下载数(次)
2
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2027
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