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摘要:
新课程标准指出:“培养学生健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应该把它们当作外在的附加任务。应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。”语文即语言文学,语文不仅是人文性与科学性的统一,而且我们语言具有特色美,文学具有艺术美。
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审美教育在小学语文教学中渗透与运用
审美教育
小学语文
渗透
运用
论小学语文教学中审美教育的培养
小学生
语文教学
审美教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 语文教学中的审美教育
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 语文 教学 审美 教育 浅析
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 文科引导
研究方向 页码范围 101-101
页数 1页 分类号
字数 2222字 语种 中文
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1 李丽沙 1 0 0.0 0.0
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教育
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文理导航·教育研究与实践
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